第263章 教书育人 (第1/2页)
　　
　　铁蛋现在已经有了学名，名字叫林山海。
　　
　　这个名字出自“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这句话，林小荷吐槽了很久。
　　
　　这句话是林小荷无意中说出来的，结果被学堂的那位先生常为先当作了教学的至理名言。
　　
　　这句话用来劝学，太合适了。
　　
　　林山海这个名字也是他给取的，希望铁蛋以后能跟大山一样沉稳，胸襟如大海一般广阔。
　　
　　林小荷反正这个名字不咋地，但铁蛋还是挺喜欢的，也就由得他了。
　　
　　不过他们这帮人叫铁蛋习惯了，也懒得改，毕竟小名这种东西，还是得亲近的人叫了才有感觉不是？
　　
　　李天成接过林小荷切好的水果，放在小书桌上，然后才把面前的纸张递给林小荷看。
　　
　　“姐，我们准备在学堂准备一场比赛。
　　
　　先生总是说寓教于乐，学习知识是一个快乐的过程，所以我们策划了一场斗兽棋大赛。
　　
　　这是我制定的流程方案。”
　　
　　不用问，流程方案这是林小荷教的，可以把自己的想法轻易的让另一个人来了解。
　　
　　林小荷有些惊讶的摸了摸他的脑袋：“行啊，现在都知道策划活动了。
　　
　　你们常先生同意了吗？”
　　
　　“嗯嗯，先生说斗兽棋是一种大自然的规律，其实官场也是如此，大鱼吃小鱼。
　　
　　我们读书人更应该明白这争斗的道理，死读书是不行的，以后只能给人家当枪使，容易被人利用。
　　
　　一行有一行的规矩，读书人说白了也是一个行当，我们这些人以后还是要待价而沽。
　　
　　所以要学会自保之道，斗兽棋的规则很好，强者恒强，但也不是无法战胜的。
　　
　　就比如大象，它是最强的，但是小小的老鼠却能干掉他，符合了四两拨千斤的圆融意境。”
　　
　　听着李天成滔滔不绝的讲了一番道理，听的林小荷一愣一愣的。
　　
　　这些话怎么听着这么耳熟呢？
　　
　　林小荷想了半天才响了起来，这不是上次那个常为先来自己这，自己说给他听的么？
　　
　　他倒好，直接拿去用了。
　　
　　说来也是好笑，常为先上次过来找林小荷是来找麻烦的，他认为林小荷弄出来的那些游戏，容易导致学生玩物丧志，后来被林小荷说服了，并且迷恋上了象棋。
　　
　　常为先人不错，就是性子有些太刚了，向来有什么说什么。
　　
　　他对林小荷的学问是佩服的，但不能同意林小荷的一些理念，于是他们来了一场教学比赛。
　　
　　后来林小荷赢了，他输得心服口服。
　　
　　林小荷用很少的时间，让学生们记住了一个故事，认识了十几个字，并且还能把故事说出来。
　　
　　他同样选了几个难度差不多的字，但是学生的学习效果非常差。
　　
　　寓教于乐是林小荷提出的，并且告诉了他很多后世的一些教学的方法，他也反省了自己，现在倒真的有了一些改变。
　　
　　“行啊臭小子，这流程没问题，看来你想的很清楚了，比赛的规则，以及晋级的规则与奖励，都不错。
　　
　　只不过你小子不会是为了玩吧？
　　
　　弄这么个东西，对你有啥好处？”
　　
　　李天成有些不好意思：“实际上是这样的，先生说我们学堂跟青山学堂要有异常友谊的交流会，大家都想去参加，先生也不好决定谁去谁不去。
　　
　　
　　
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