第100章 泥土建的屋子 (第1/2页)
　　
　　她只要一闲下来，脑子里就会浮现梦竹那孩子看她的眼神。
　　
　　梦竹患有自闭症，说俗一点就是孤独者，可是，那孩子看她的眼神，却充满了好奇！
　　
　　自闭症！
　　
　　她记得在大学的时候，有翻过这方面的书，依稀记得这种病的患者不喜欢与常人建立正常的交流关系，简单说就是对社会交流存在非常严重的障碍。
　　
　　梦竹！
　　
　　才八岁的孩子，本是天真浪漫的日子，却选择了自我封闭。
　　
　　躺在床上，望着天花板发呆，童繁星心底所想的还是梦竹，那孩子接连多次出现在学校，接连都是偷偷躲在她上课的教室外，莫不是这孩子是来学校的原因是因为她？
　　
　　不，她也是头一次见到这个孩子，所以，应该不可能是来找她的。
　　
　　童繁星在心底想着，却怎么也想不到答案。
　　
　　梦竹的爸爸妈妈不让她来学校，甚至，在外出干活的时候，会把她一个人关在家里，是为了她好，也是为了别人好，所以，不得已才这么做的。
　　
　　可是现在，梦竹却偷偷跑出家门来到学校。
　　
　　是想要学习来学校吗？
　　
　　这个说法说自然是说不通的，之前刘莎莎说过，梦竹当初很厌恶来学校，不和同学老师说话，甚至，还会动手打同学，这样的情况下，不可能一下子的功夫又会突然爱学了。
　　
　　那要不是学习，莫不是梦竹对什么有兴趣？
　　
　　想到这，童繁星直接坐了起来，她望着床头摆着的学习机出神。
　　
　　这个学习机原本是用来学习的，但是自从拿到梨花小学之后，就一直用来播放音乐教孩子们唱歌。
　　
　　一周一次的音乐课程，一眨眼的功夫就过去了，可是这短短几十分钟的课程，对孩子们来说，却是无比期待的。
　　
　　一节简单的音乐课！
　　
　　带给了孩子们更多欢乐，也让山村孩子在这大山深处，激发另一种兴趣。
　　
　　梦竹这孩子，难不成是对音乐有兴趣？
　　
　　是与不是，看来，只有梦竹自己知道了。
　　
　　……
　　
　　“什么？你要去梦竹家？”
　　
　　周五放学后，刘莎莎得知童繁星打算去梦竹家的时候，很是意外，毕竟，梦竹跑到学校的事情已经过去几天了，大家都在准备期末备战，大家的心思都放在攻克学习困难上，可是繁星怎么还在想着梦竹！
　　
　　“莎莎，我不知道梦竹家住哪，你能带我过去下吗？”
　　
　　“我……”
　　
　　童繁星无比认真，望着刘莎莎笑眯眯道，“我知道莎莎最好了。”
　　
　　“你这人真是让人难以拒绝啊！”刘莎莎无奈，只得答应下来。
　　
　　童繁星收拾了下东西，背着个双肩包。
　　
　　“你背个包干什么？”
　　
　　刘莎莎在校门口等她，见她竟然背着个包，很是不解。
　　
　　“我给那孩子带点东西。”她笑着上前，与刘莎莎一遍往村里走，一边解释道：“梦竹没能来学校上学，我琢磨着给她带几本课外书，还有本立体绘本呢！”
　　
　　刘莎莎听到她说的话，原本是件高兴的事，可是她却无奈的叹了口气。
　　
　　“梦竹那孩子怕是没有机会去体验学习的乐趣了，她都不愿意和别人说话，也不愿意与同学交流，如何能学到知识。”
　　
　　
　　
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