第40章：标志消失的原因。 (第1/2页)
　　
　　整篇课文分析到现在，教室下面的学生已经被尤文文的解析醍醐灌顶。
　　
　　出乎意料，却又在情理之中。
　　
　　似乎所有问题都出之有道，解释的也似乎很有道理。
　　
　　但是就按尤文文的话来解释....
　　
　　似乎整篇《桃花源记》不仅仅是诡异，而是处处透露着诡异！
　　
　　这什么情况。
　　
　　教室中的学生们惊悚不已。
　　
　　不会《桃花源记》中见到的所有人，。全都是死人，他们身上的衣服都是在世的家人捎过去的把？？
　　
　　每个人心中巨大的震惊承受不住般，蔓延至面上。
　　
　　一个个皱眉凝神，这节别出一格的解析课似乎给他们太多震惊。
　　
　　之前尤文文一句“墓道”所营造的恐怖氛围中强行拖拽出来的学生，本就开始隐隐有些惊惧的心...
　　
　　再一次被冥冥之中抑制无形的大手给强力拖进了深谷。
　　
　　整个教室安静的好像没有人一般，所有学生忍着心悸，一声不发。
　　
　　同样的直播间网友发出的弹幕，一个个更是震惊无比。
　　
　　炙热的空气早就变成了完全无法影响到他们的背景板。
　　
　　接连被恐怖和让人细思极恐的解析所困顿影响，网友们似乎觉得这个时刻比以前任何娱乐直播都难捱！
　　
　　尤文文正在做的事情就是，凭借着“解析”的名头，颠覆所有人的认知！
　　
　　两三分钟的沉默之后，最终还是有人通过发弹幕的形式，将这几乎让人窒息的氛围打破！
　　
　　【小姐，借一个吻】：“！！！我天！！她说的不会是真的吧！！”
　　
　　【不抽烟只抽你】：“不是，要是真的，我们可就学了多年《死人世界》了啊啊啊（苦笑）”
　　
　　【迅雷下载不了爱情】：“简直不敢相信，但是除了这个解释，似乎有没有什么好办法。”
　　
　　【万里晴空钻戒礼服我的她】：“卧槽！疯了疯了，这个世界也太玄欢了！”
　　
　　【坟场蹦】：“不是吧...这还是我小时候学到的小课文了么？”
　　
　　弹幕、几乎是所有人都在感叹这节课的解析前所未有、过于惊恐！
　　
　　纷纷表示不敢再听下去，尤文文所讲的实在是让他们毛骨悚然！
　　
　　“老师....”
　　
　　然而。
　　
　　就在这时。
　　
　　班长周峰挣扎着站起来。
　　
　　和身边的同学一样，周峰也被尤文文老师所陈述的事实所深深震撼到。
　　
　　在毫无声响的教室中，周峰小声地称呼格外显眼。
　　
　　尤文文转过去看向周峰。
　　
　　只见其缓缓将手中参考资料放下，强忍着心中的惊悚，心有余悸地反驳道：
　　
　　“老师，是不是这里因为一开始设定了死人的说法前提。”
　　
　　“后面才接着这样代入的....”
　　
　　周峰这样提问的原因有二。
　　
　　第一，尤文文所陈述的解析尽管越来越合理，但接受了这么久的传统观点与课文解释。
　　
　　作为爱好文学的班长，周峰自然是无法覆灭过去所有的判断。
　　
　　还有一点就是，他不信鬼啊神啊，这渔人怎么可能和死去的鬼魂相连接。
　　
　　一定是哪里出现了问题！
　　
　　“看来说到这里还没把所有人都说倒呢....”
　　
　　
　　
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