第三部高能动物世界返回修仙世界2 (第2/2页)
　　
　　要求他们在哲学、数学的高度研究经济发展规律，要求他们迅速笼聚宋国政治精英（他们是经济实践家，更懂经济）、哲学精英、经济学精英、应用数学家一起来研究整个经济问题和国际经济问题。令半年后拿出初步意见，届时伏羲亲自和他们讨论决定。
　　
　　八月十五日，伏羲、混元宗宗主、凡人部部长、宋国精英开会。仙茶、仙果奉上，把这些精英馋的不行。伏羲笑道：“吃完了再说话。”精英们吃完后，果然精神奕奕。把他们的总结意见汇报如下：
　　
　　宋国国内随着自然科学爆发性发展，越来越先进，远超过人文科学、哲学的发展，这样的社会是不平衡的。物质商品生产能力远大于国内物质商品需求，导致过于依赖国际市场。基础教育、高等教育、职业教育、劳动力市场信息中心建设完全跟不上经济发展、社会发展。
　　
　　怎么办？
　　
　　1.控制自然科学方面的投入，加大人文科学、特别是哲学的投入。只要不断投入，不断研究，人文科学就会从模糊科学变成精确科学。这一块只有国家来做。所以国家税收不能降只能增，税种不能减只能加。国家、企业、个人三分经济蛋糕，国家力量只能加强不能削弱，因为国家要引领社会发展的方向。国家工作人员可以减少，国家掌控的财富不能减少。鼓励共同富裕，鼓励企业和个人做慈善。
　　
　　2.大力发展精神产业。主要针对繁衍本能衍生出来的家庭、人际方面的需求，还有发展本能衍生出来的健康、探索研究（集中发展高等教育中的探索研究）的需求。
　　
　　无论是基础教育、高等教育，还是社会教育，德育教育是当务之急。什么是德育？哲学里的人生观、价值观、世界观，人学里的家庭观、婚姻观、人际观、国家观。儒学需要得到十分的重视。
　　
　　所有各级学校的德育老师的培养，既要有高等学院的专业培养，也要有到了学校岗位后的继续培养。最起始的抓手是高等学院的哲学、儒学老师。礼部要把这支队伍抓好、建设好。也要兼顾各级学校的兼职德育老师培养和考核制度。
　　
　　家庭教育培训师。孩子的三观培养至关重要，学校教育只能解决一部分，最主要的要靠家庭教育。很多父母没有这方面的经验和专业知识，需要职业者对父母提供培训。国家要鼓励人员从事这个职业，国家媒体要宣传，要扶持。
　　
　　网络舆情引导者。社会舆情能不能任由发展？不能。国家需要投入人力对舆情进行引导。既要有权威声音，也要有微小而众多的声音，正面引导舆情。针对的就是三观教育。