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第1章 回归学校

  第1章 回归学校 (第1/2页)
  
  高老师:还有最後五分钟,抓紧时间检查一下,名字不要忘了。
  
  恍然间,宣冲听到了这句话。 突然之间,觉得有点陌生。 但是随後,自己在考数学考试的记忆涌现出来,而作为刘浩行的记忆越来越模糊,只剩下影子。 课桌前计算题目时的紧张感回来了。
  
  对了,是考试。 宣冲看了一下手表,120分钟考试时间,用了115分钟,还剩下最後五分钟。 这边宣冲连忙低头看试卷,开始验算检查。 突然间感觉,最後一道大题,好像有一项答案填的有些不对。 於是乎开始修改。
  
  在最後一道题目写完,检查完毕、功德圆满後,下课铃响了。 没等宣冲欣赏一番,突然啪的一声,一只大手按在卷子上,让自己不要再答了。
  
  宣冲抬头,高老师一直是站在自己桌子旁边监考。
  
  高老师:所有人放下笔。 你,说你呢,把笔放下来,不要答了。 再写的话,被我抓到,算零分。 小组长从前排走过来,「哗啦」一声,卷子被毫不客气的抽走了。
  
  接下来在下课铃声中,所有卷子被收了上去。
  
  宣冲向周围看了看,课代表谢明在座位上伸懒腰,手中攥着一个计算器。 他抬头看了宣冲一眼,两人都顿了顿,仿佛双方都有一种很熟悉的感觉。 但是说不出来为什麽熟悉。
  
  而窗户外的同学们则是三三两两的离开,一一宣冲冥冥中感觉到:大家刚刚同时经历了一场故事,但现在记不起来了。
  
  高老师在讲台上,把卷子整理好後,眶眶两声,将卷子在桌面上跺了跺,然後准备离场。
  
  在准备走的时候,高老师好像是突然想到了什麽,对着同学们说道:「後天上午没有课,外面有学校要借用我们这一楼层作为考场。 你们在家好好学习。 「
  
  教室中传来了欢快的呼声。 但随後高老师说道:所以我把後天作业布置一下。 教室内再次变得老实起来。
  
  「第五十三页,第一题到第六题,画勾; 翻到五十四页,三道大题全都做......「
  
  宣冲低着头记录作业,突然间瞄到自己的手表; 不知什麽时候,手表外壳有了道划痕,是一个歪歪扭扭的爱心。
  
  考试结束,值日生们在清扫。 地上散落着乱涂乱画的草稿纸。 而在教室後排,各种来自校外的零食、玩具的小包装丢在了地上。 这些垃圾全部被送到了垃圾堆中。
  
  … 教室内尘埃落地...
  
  下课後,宣冲匆忙地去了图书馆,管理图书馆的老师依旧在打毛衣。 宣冲刷卡後,来到了书架前。 最终在书架前,宣冲感觉到了什麽,一本新的插在其中,书名为《大风谣之2121》宣冲缓缓地抽出这本书翻开,上面的内容描绘了,第五汉朝,一个北方藩王出身的主角的故事。 看着看着,宣冲莫名的开始带入,仿佛里面主角就是自己。 就在宣冲即将完全带入时,图书管理员抬头,看着宣冲身後展开的时空涟漪,敲击一下面键盘。
  
  嘟嘟嘟,图书馆外面,学校广播中传来了试播的音乐。
  
  紧接着一段早音乐响起:「五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多麽嘹亮」,音乐随即戛然而止,显然广播是在调试。 当然,这个调试的音乐,也将宣冲从中的代入感拉了出来。
  
  接下来广播中老师说道:「请注意,最近学校外有些混乱,所有同学早点回家,不要在学校外逗留。 宣冲合上书本,顿了顿後,到前台将《悍卒》还了回去,然後把《大风谣之2121》借了出来。 在前台,书本在机器上「滴答」一声响,宣冲的书本还了回去。
  
  然而从图书馆中走出来後,宣冲昂首挺胸,但是刚刚抬头,就又立刻低下了头去一一因为宣冲发现教学楼上,两个老师并排站在四楼的走道上俯视大半个校园。
  
  话说现在这个时代的网文,为什麽会出现「霸气威压」这麽中二的词汇,且此时受众们也没有觉得有什麽不妥。
  
  因为老师凝视带来的压迫感,就是漫画中那种「武林群雄被大魔头压得不敢动弹」的既视感。 … 难以企及的层面...
  
  四楼,教导主任和高老师正在对话。 至於楼下那些学生的反应,他们是尽收眼底。
  
  此时这两位教职人员,视角所落是在「三十世纪的校区」。
  
  某些学生刚刚更换了最新课外物品,准备下一次穿越翻盘。 突然之间抬起头感觉到寒颤,但又不知道为什麽。
  
  其实老师们已经在一天前,就对他们发出了「在课堂上对学习时分心的课外物品直接没收」的警告。 大约半个课间的时间後,两位老师将场景跳到宣冲所在的时空区,两人开始聊着初一年级的学生学习状况。 但是在临近的维度夹层中则是其他信息。
  
  教导主任:最近市里面的考试,多次出现了超纲问题。 (维校运行的位面区中,出现了干涉剧情的情况)
  
  高老师:最近在搞新课改,所以省里面的卷子会乱加一些题目。 (来自其他位面区域的势力,试图来到我方维度范围引导潮流)
  
  教导主任:嗬嗬,年年改,改来改去,也就是那个样子。 (那些个新维度势力的所谓创新,都已经被我们星田方实验过了。 )
  
  高老师:我教学时会注意的。 (其他维度势力的「新」,我会给学生们解析出本质。 )
  
  教导主任:不仅仅是你的数学课,其他课程也都被影响喽! (新维度势力干涉的位面不仅仅是科学系维度,幻想系,生物系,都已经遭到了影响)
  
  高老师:我们的学校是市重点。 要注意,不能让. 影响我们在校学生。
  
  … 少年有叛逆...
  
  时间来到六天後,放学时,宣冲走出学校大门,犹豫了片刻,然後迈开步伐。
  
  一直到了家中,一切无事发生。 至於上次数学考试,卷子发下来了,自己拿到了高分,但最後瞄到的那处错误,还是被扣了分。
  
  这期间,家里面老妈发现了书包里面的,一顿好骂:「不好好学习,天天看闲书! 「
  
  在母亲的逼迫下,宣冲最终把书还回了图书馆。
  
  於是乎,宣冲下定了决心:以後这类不带回家,要看书得藏好。 宣冲瞅了瞅自家的天花板,开始设置藏匿点。
  
  某种程度上来说,重生後,终於又有了和父母斗智斗勇的感觉。
  
  宣冲不禁自嘲,自己怎麽就这麽不听话呢?
  
  几天後,就这麽放在了天花板上,但并不怎麽翻阅。 就如同成年後,手机时代多部留在自己收藏夹中一样,因为这样仿佛是自己手握一个世界的窗口
  
  ... 运动...
  
  
  
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