第二十九章 上课 (第2/2页)
　　
　　“啊！”叶幽幽吓到站了起来。
　　
　　胡可可也被叶幽幽突如其来的举动吓得了，紧接着韩弦九走下讲台说道：“很好，这位同学如此积极，那么就由你来回答问题。”
　　
　　“啊！我…”叶幽幽看了看身边的胡可可，胡可可赶紧看了看黑板，黑板上面也没有问题，看来韩弦九是盯着她们了。
　　
　　“教授，我今天刚报到的！”
　　
　　叶幽幽的声音很小声，韩弦九依然听见了。
　　
　　“刚报到…”
　　
　　“招生时间不是已经过了吗？！”
　　
　　“就是啊！”
　　
　　“肯定是靠关系进来的…”
　　
　　身后传来了声音，胡可可侧身看了看，几个同学不好意思的低头了，“她不也是通过关系进来的吗？！”
　　
　　“小声点，她爸可是胡教授…”
　　
　　“既然刚来学院，可想好了学什么专业了吗？！”
　　
　　“我…”
　　
　　“来，哪位同学来帮忙给这位…”
　　
　　“这位同学叫什么名字？！”
　　
　　“我叫叶幽幽！”
　　
　　“好的，哪位同学愿意帮叶幽幽同学讲解一下，考古学院的专业，以及毕业生应该获得几个方面的知识和能力！”
　　
　　紧接着就是同学们窃窃私语。
　　
　　叶幽幽侧身看了看胡可可，胡可可摇摇头，意思就是说“别看我，我也比你没早几个周。”
　　
　　“坐下来吧！”韩弦九扶手说道。
　　
　　“教授！”江辰一站起来，身后便是一片的惊讶声。
　　
　　“辰一学长居然来上课了！”
　　
　　“江辰一同学！”
　　
　　“你来说说吧！”
　　
　　“学院有9种考古糸，分别是史前考古学和历史考古学，田野考古学，特殊门类，美术考古学，宗教考古学，古钱考古学，古文字学和铭刻学，航空考古学，水下考古学。”
　　
　　“不错！”
　　
　　“啪啪啪！”教室里响起了一阵响声。
　　
　　“毕业生应获得以下几方面的知识和能力有6点，1是掌握马克思主义的基本原理和考古学的基本理论、知识、方法与技能。2是能够从事田野考古发掘、整理及编写考古报告。3是掌握博物馆管理技能。4掌握文献检索、资料查询的基本方法和手段。5了解国内外考古学界最重要的理论前沿和发展动向。还有最后一样，是具有从事考古学及历史学研究的初步能力。”
　　
　　“当然，灵机应变也是避不可免的。”韩弦九回到讲台上说道。
　　
　　“看来大家的知识都没有还给我。”
　　
　　“不过死记硬背也不行，我和其他教授绝对给大家一次考核，考核成绩会有加分，前3位同学，保送国家文物局。”
　　
　　“哇哇哇！”同学们惊讶的表情。
　　
　　“当然，毕竟名额有限，其他同学也不必失望，这样也可以激励你们的奋斗目标。”
　　
　　“韩教授，考核是实际操作吗？！”
　　
　　“这个还需要和其他教授商量一下，具体情况到时候会公布的。”
　　
　　“当当当…”
　　
　　下课铃响起了，韩弦九整理了一下笔记本说道：“总是觉得时间不够用，所以不愿意耽搁时间，希望能够在课堂上面将知识都教给同学们。”
　　
　　“韩教授，再见！”所有人起身，恭恭敬敬的行礼说道。
　　
　　“同学们再见！”韩弦九拿着笔记本离开教室，同学们才拿着书离开教室。