第463章 (第2/2页)
　　
　　甚至一直深入青藏高原，征服了发羌人，将大汉帝国的统治疆域扩展到了青藏高原之上。
　　
　　南方的战事告一段落之后，除了在交州和扬州的沿海地区，留驻了少量部队，以防止刘备和孙权的残余势力兴风作浪，其余军队都返回了北方。
　　
　　同时扩建番禺的海军基地和造船厂，新组建中央海军南海舰队，任命鲁肃为南海舰队的司令官，主持海军日常事务。
　　
　　此时中央海军共有四支舰队，渤海舰队、黄海舰队、南海舰队和印度洋分舰队，此外还有黄河和长江两支江防舰队。
　　
　　四大舰队，除了渤海舰队，其余三支舰队每个舰队都装备了一艘帝国级风帆战列舰做为旗舰。
　　
　　实力弱小的吴国海军，只能与大汉的海军玩玩捉迷藏。
　　
　　偶尔碰到落单的大汉的战船也敢上前挑衅一下，其余时间则都是神出鬼没的。
　　
　　汉军进攻了两次东吴海军的母港高雄，却都没有什么收获。
　　
　　高雄港的地理条件十分优越，易守难攻，海岸上的炮台，也安装了十寸火炮，射程极远，汉军战船轻易不能靠近。
　　
　　吴军偷偷摸摸的在菲律宾建立了海外殖民地，他们掌握的造船技术和火炮技术，虽然造不出来帝国级这样的大帆船，也造不起。
　　
　　可是造一些五百吨级的大帆船还是能够做到的，他们也进行海上走私，偷偷开辟了通往东南亚甚至是印度洋的航线。
　　
　　海上走私贸易和殖民地的税收成为了吴国最重要的两大经济来源，支持了它的苟延残喘。
　　
　　内战终结，吕布对国防军做出了一定的调整，精兵简政势在必行。
　　
　　特别是骑兵部队，数量遭到了削减，步兵部队有所增加。
　　
　　科技研发成为了重中之重，庞大的军费开始向武器研发上倾斜，并且开始进行军用转民用的尝试。
　　
　　军工产业蓬勃发展，来自中亚和西亚地区的大笔订单，使得这些工厂开足马力生产，特别是一些汉军淘汰或者正要淘汰的装备找到了合适的下家。
　　
　　坚持不懈的教育制度改革，初见成效，所有的州郡县都成立了各自的小学堂，中学堂，州一级还成立大学堂。
　　
　　几乎所有适龄的孩子都会去学堂上学，扫盲工作开展的卓有成效，全国的识字率大大提升。
　　
　　即使是在北方的草原上，吕布也坚持为牧民的孩子们开设学堂，教育部难以到达的地方就由军队的书记官充当老师。
　　
　　北方草原上的游牧民族越来越少，不是被汉人奴役就是被赶到更北面的荒原去，那些奴隶私掠队渐渐失去了猎物的来源。
　　
　　他们已经开始转移到中亚和西亚地区去了，那里有许多新的土地，和新的发现。
　　
　　大汉政府也在有组织有计划的向这些地方移民，以人口蚕食整个世界。
　　
　　而随时商队往来的频繁，各色人等都混进了各国与大汉贸易的商队，丝绸之路进入了大发展的黄金期。