第六十五章 矛盾升级，忍无可忍？ (第1/2页)
　　
　　“就这么着吧，只是综艺而已，没必要气氛搞的那么凝重。”
　　
　　“卧槽，这不是剪辑出来的节目，这是现场直播啊，气氛好压抑啊。”
　　
　　“温言哭的令人心疼啊。”
　　
　　“不是，人家一落泪，你们就转变风向了？”
　　
　　“真的假的？只有我觉得这件事儿不应该是这样的吗？”
　　
　　“说她两句，甚至还没有说什么重话，她竟然哭了？”
　　
　　“那些说算了的，你们的孩子如果在这个班上呢？如果你们的孩子被人误导呢？”
　　
　　“我们也没说温言没错啊，只是觉得没必要继续下去了而已。”
　　
　　“她不适合代课就别让她上了呗，没必要搞的那么严重。”
　　
　　“我现在怀疑是不是节目组故意的，这是剧本吧。”
　　
　　“我也感觉是剧本，每一句话里面都读错字，这是正常人能做到的吗？”
　　
　　“对啊，应该是剧本！”
　　
　　“综艺都有剧本的，这节目也一样。”
　　
　　“算了吧，散了吧，没必要凭空给节目加热度。”
　　
　　后台，王导看着这些弹幕，嘴都气歪了。
　　
　　他拿出剧本的时候，这些观众是一句话都不说啊。
　　
　　这突然闹出来的节目直播事故，却一个劲的朝着他脑门扣帽子，多少有些离谱了吧。
　　
　　也幸好此时的白灵是在现场，而没有看直播。
　　
　　否则的话，恐怕要被无形的玄学力量给吓到了。
　　
　　果然不愧是天命女主，在没有外力帮忙的情况下，竟然也会有一波人因为这梨花落泪的表现而帮温言洗白。
　　
　　其实在白灵看来，温言犯的错还挺严重的，严重到她都有些看不过去，打算打破自己的原则上前去说两句公道话的地步。
　　
　　这些孩子都还是稚嫩的阶段。
　　
　　老师的作用是极其重要的。
　　
　　如果老师不能传递正确的，有效的知识，那不就是渎职吗？
　　
　　很难想象这些孩子如果在接受了错误的知识之后，日后行走在社会当中，又会是什么样的表现。
　　
　　这不单纯的是认错几个字的问题了。
　　
　　很有可能他们会因此被人嘲笑，加上出身本就不好，更有可能出现更大的心理问题。
　　
　　当然，不考虑这些容易被误解为杞人忧天的问题。
　　
　　从当下来说，读错字，认错字。
　　
　　是否有可能直接影响孩子们的成绩呢？
　　
　　万一就是差了那么一点导致他们没有办法受到更好的教育呢？
　　
　　那岂不是间接的也产生了一定程度上的影响？
　　
　　所以，张如春老师如此激动，白灵是相当能理解的。
　　
　　当即，白灵上前一步，帮着文姨扶着张如春。
　　
　　“消消气，消消气！”
　　
　　出于好心，白灵对温言说道，“认个错吧，然后我重新教一遍孩子们。”
　　
　　她不是在帮温言解围。
　　
　　说句不好听的，白灵不喜欢这姑娘，也不打算和她日后再有什么纠缠。
　　
　　有什么必要帮她解围？
　　
　　不过是为了让张如春老师心里好受一点罢了。
　　
　　同时，也能让直播事故平息下来。
　　
　　但，在温言的视角当中，白灵此刻的行为就太过分了。
　　
　　这对她来说简直就是落井下石。
　　
　　她的泪水越发控制不住了。
　　
　　“我好心来帮忙，我有什么错了？”
　　
　　“不就是读错了几个字吗，那说明我被教错了呗，这又不是我的责任！”
　　
　　
　　
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