第57章 这个邀请函我送不了 (第2/2页)
“上次中科院的邀请函是你送的，这一次我让铁丽送，咱们轮班来。”
陈露阳诧异了：“还有邀请的老师呢？”
眼瞅着这周末，第一场讲座都要开始了，
这时候才安排，讲稿能不能写完先不说，审核还是一道关呢。
万一审核不通过，还得修改，
那真是死的心都有了。
就在陈露阳好奇这个倒霉蛋儿是谁的时候，马铁丽神情古怪的走了进来。
“咋了这是？咋这表情？”
沈飞瞧出不对劲，走过去问：“这人离得远？不好找？”
马铁丽无比诡异的看了陈露阳一眼，随后摇了摇头。
“这个邀请函我送不了，你们去送吧。”
嗯？？？
沈飞和陈露阳两个大男人互相看了看。
沈飞有点诧异：“怎么工作中还有畏难情绪了呢？”
马铁丽再次诡异的看了陈露阳一眼，幽幽道：
“那地方我去不了，得你俩去。”
沈飞皱眉：“啥地方啊还只能我俩去……男厕所啊？”
“我瞅瞅是哪！”
沈飞一脸狐疑地将邀请函拿过来。
刚开开邀请函，他就乐了。
“小陈儿，这人名字跟你一样啊，也叫陈露阳。”
“跟我同名？我还以为全国上下我这名儿挺稀罕呢。”
两人边说边拆开邀请函，一目十行扫过去：
“还有人能跟我叫一个名呢？”
两个人打开邀请函，只见上面写着：
陈露阳同志：
您好！
特邀您以《英语实用交流手册》作者身份，作为外语教学改革代表，参与北大‘科学春天’系列讲座，向全校师生作专题分享。
敬请您根据安排，提前准备相关讲稿交于学校审核，并于下周六下午三时在理教楼2号报告厅作专题讲座。届时将有部分兄弟院校师生旁听，并由团委统一组织宣传报道。
感谢您的积极参与和支持！
……
送达地址：北大东院24号楼，学生宿舍421室，陈露阳同学收
……
屋里一下子安静得连秒针滴答都听得见。
怪不得马铁丽响当当一条汉子，满脸为难的说这个地方她进不去。
那换成女生寝室，老爷们儿也进不去啊！
许久，
沈飞才颤悠悠问了句：“小陈，你是住24号楼421不？”
“我确实住421。”
陈露阳茫然：“可是为啥让我讲课啊？”
这几天他跟着外联部的人忙前忙后，准备就讲座召开的各种东西。
对于来讲课的老师的身份和学术地位都算有了一个清晰的了解。
这些讲课的人，不是带课题组的教授，就是国家项目组的特聘专家，
随便拎出来一个，都是在各大学术杂志上有头有脸有文章的大人物。
自己虽然也挺牛逼的，
但是他就写了这一本书，就能来讲课了？
沈飞咽了口唾沫：“好家伙……从来都是我们给别人发邀请函，一个个跟送年货似的。这还是第一次邀请函送到了自家锅里。”
盯着邀请函看了半天，
沈飞憋不住问道：“这作为外语教学改革代表又是啥？？”
“……不是我说，小陈儿你不是学经济的么？怎么还写上英语书了？”
陈露阳茫然解释：“我以前在省里的外宾饭店里工作过，平时又听了不少广播，然后就写火书了。”
马铁丽眼珠子瞪大了。
“听听广播，就写书了？”
“我听那么多年小喇叭，现在写个故事会都费劲。”
陈露阳略显尴尬的笑了笑。
“沈哥，我想去外语系问问情况，还要准备讲座的稿，座位编号的事儿，我就不去了行不？”
沈飞赶紧点头：“不去了不去了，天大的事儿都不能去了！”
“你想去，我都不能让你去。”
说着，
沈飞将邀请函递给陈露阳：“那……这个邀请函你直接拿走？”
“给我吧，我自己送给我自己。”
陈露阳现在整个人都还处在茫然的状态。
跟沈飞和马铁丽打完招呼，他就急匆匆的跑向外语系。
他在片儿城认识的人没几个。
能在邀请函上写上“作为外语教学改革代表”，这事儿绝对跟高红鸣有关系！
走到外语系办公室的时候，
陈露阳就听到了一阵朗诵英语的声音，中间时不时还传来发音的纠错声。
……这动静，听着挺耳熟啊！
抬手轻敲了两下门，探头进去：“请问，高老师在吗？”
门没关严，声音刚传进去，就看到一个男生站在办公桌前，正手里拿着稿纸，一板一眼地跟着老师练发音。
那人不是别人，正是前阵子迎新晚会抢场地抢得不可开交的“许云峰”。
两个人这一见面，瞬间眼神中火花带闪电。
空气顿时“滋啦”地冒出一丝火药味。
“哎呀，小陈来了啊！”高红鸣的声音传出来，打破了这股微妙气氛。
“快进来快进来，我正琢磨去找你呢！”
“许云峰”看着系主任热络的将陈露阳迎过去，眼神中闪过一丝疑惑。
高主任对这人怎么这么热情？
陈露阳径自从“许云峰”身前走过，拿出手里的邀请函，试探问：
“高老师，我想问问……这次讲座的事，是您举荐我的吗？”
“是我。”高红鸣笑容温和，从桌边抽出一份红头文件递了过去。
“这是学校刚接到的批文，你写的《英语实用交流手册》，正式获得了全国高等院校优秀教学成果二等奖。”
啥？
几乎同一时间，
“许云峰”就跟军训摆头报数一样，“啪”一下，脑瓜子就拧了过来。
双眼愕然的看着陈露阳，满眼都是不可置信。
陈露阳也慢慢张大了嘴巴，一字一字的看着批文上的内容和落款的大印章。
“这奖怎么来的，我怎么都不知道这事儿？”
高红鸣笑着叹了一口气：“你那本书能评上教学成果奖，“是学校和省大联合举荐，以‘跨校协同教学改革试点成果’的名义拿到的，过程中可是动了不少资源！”
“虽然配音的音频，是学校这边抓住的突破口。”
“但真正把教学结构和样本课表梳理出来的，是省大那位姓姜的副校长亲自跟进的。”