第六十五章 冲突与矛盾，思路逐渐明晰！ (第2/2页)
　　
　　往常的案子，都是一条逻辑链贯穿全尾的！
　　
　　为什么能这样？
　　
　　主要原因，便是凶手作案的思维没断过！
　　
　　对方的目标，因为目标而产生的行为，因为行为产生的后果，因为后果所立下的案子。
　　
　　一条逻辑链！
　　
　　如此，往往只要找到了第一个矛头，便能根据警校所教导的公式，进行破案。
　　
　　从第一个线索，虚空查到第三个，第四个，乃至是凶手本身的线索！
　　
　　这是警校教的一种。
　　
　　不过......
　　
　　徐驹上一世做过一个更为特殊，相较于平常的案子，这案子特殊，就特殊在......
　　
　　对方拥有两个目的！
　　
　　一个男人被诈骗，起初，凶手只是想骗钱，并且为此做出了一系列的准备，一系列的行动。
　　
　　之后，对方却在中间时候，改变了目标，直接杀人，甚至连钱都不要。
　　
　　如此，站在第一视角的警察。
　　
　　警察的视角就是，这起案子，是从中间开始，受害者起初遇到了诈骗，随后在某个时间段遇到了第二个凶手。
　　
　　第一个凶手的嫌疑很小！
　　
　　为什么？
　　
　　因为他的作案动机，他已经留下的线索，串联不到案子的下半部分！
　　
　　如此，看起来，就好像是两个毫不相干的案子一样！
　　
　　前后逻辑对应不上，想串联起来，就会有各种相冲突的矛盾点。
　　
　　而警校教导的最常用的推理逻辑公式呢？
　　
　　最简单的例子。
　　
　　用传递性关系推理，a>b，b>c，所以a>c，这条理论来举例。
　　
　　正常来说是这样，但对于这种两条逻辑的案子来说......
　　
　　a＞b，b＞c，所以a＞c，但，如果又来了个独立于字母外的数字1呢？
　　
　　数字1＜2，2＜3，所以1＜3。
　　
　　但是，a是否＞＜又或是＝1？
　　
　　字母a和数字1，完全不是一个赛道上的！
　　
　　这理论还怎么用？
　　
　　用不了！
　　
　　而正常人的思路，往往也是一条思路走到死，两条思路很突兀，会让人思维混乱，如此，这种案子都较为难破。
　　
　　不过好在此类案子较少，估摸着警校还不怎么重视，并不会着重研究这种。
　　
　　眼下来看......
　　
　　他好像又遇到了一起？
　　
　　“如果......”
　　
　　“如果，对于凶手来说......“
　　
　　徐驹隐约有些明悟，他在凌晨时间段，躺在拘留所的床上，看着天花板。
　　
　　“投入寄生虫是一个目的......”
　　
　　“受害者死亡，又是因为另外的事......”
　　
　　如此，就能想的通了！
　　
　　“将这起案件，单独拆开，拆成两份来看......”
　　
　　徐驹陷入沉思。
　　
　　他的计算力很好，思维完全够用。
　　
　　此时，脑子里，原本混乱无序的线索消失，取而代之的是，被完整切割成两份的案子。
　　
　　一份是，受害者被寄生虫寄生，随即不知为何，在前期出现症状后，并未及时就医。
　　
　　这是第一部分。
　　
　　剩下那个则是，寄生虫加重，不知为何，凶手将对方抛尸！
　　
　　这样来看的话......
　　
　　或许，对方一开始的目的，并非是谋杀！
　　
　　顺带着，如果不是谋杀，那寄生虫必然另有他用。
　　
　　凶手智商也不会因为作案手法，‘使用寄生虫谋杀’而提高。
　　
　　反而脚步的粗陋水泥，才是对方真正的思考能力！
　　
　　“一道题目，被分成了两道填空题？”
　　
　　徐驹躺在床上，脸上露出如释重负的轻笑，随即缓缓闭上双眼。
　　
　　“有点意思......”
　　
　　“也不知道，这寄生虫在受害者体内，若不是用来谋杀......”
　　
　　“还能有什么用？”