第八十一章：高三的老师们 (第2/2页)
　　
　　“答案在后面，答案上没说什么。”胡筠瑶极不情愿的把卷子翻到后面附的答案那儿。
　　
　　“你看，答案上不是说的清清楚楚嘛，A在题干中没有体现，B与题干说的意思相反，D明显跟题目没有关系，所以就选C啊。这不都写的很清楚嘛，还有什么不懂的？”历史老师说完，疑惑的看着胡筠瑶。
　　
　　“不是老师，A不是在第一句话里提到过嘛？”
　　
　　“做题的时候不是说题目出现过一次就可以选，你再往后读读题，综合一下再选······”历史老师认真的把怎么选选项说了一遍。
　　
　　胡筠瑶表面点头肯定，但其实左耳进右耳出，感觉老师一直在跑题。最重要的是，还没法提醒她。
　　
　　胡筠瑶像是灵魂出窍一样走下讲台，文李感觉她问了一道题一个世纪都快过去了。
　　
　　“你去问什么了，问了这么久？”
　　
　　“别说了，就当刚刚我只是去了一趟厕所。”胡筠瑶勉强的挤出一个笑容。
　　
　　文李看她的样子，又看了看讲台上的历史老师，最终还是放下了手里的历史卷子。
　　
　　最后一节的地理课，文李看好了时机等地理老师把他的公文一放下，文李就拿着卷子冲了上去。
　　
　　“老师，我这道题看不太懂为什么错了，你能跟我讲讲吗？”文李把卷子放好，等着地理老师的回复。
　　
　　“这道题啊，今天挺多人问我的，这样吧，你先下去，我给同学们都讲讲。”地理老师说完就把文李的卷子拿起来开始在黑板上画图，文李不得不回到自己的位置上等着。
　　
　　“同学们停一下，我来讲讲这道题，这道题今天好多人问。”
　　
　　然后，文李就和同学们一起把这道题停了一遍，但是听着听着就感觉不太对了。
　　
　　“现在的出题人啊，都是把那些专家研究了几十年的一个课题拿出来出题，你说这都是天天‘一心只读圣贤书’的学生，这咋可能做得出来啊，要我说啊······”
　　
　　地理老师又开始了吐槽模式，讲着讲着就激动了起来。
　　
　　“好了，同学们听懂了吗？没听懂我就再讲一遍。”地理老师问。
　　
　　“听懂啦！”同学们回答。
　　
　　“你听懂了吗？”地理老师特地走到文李的座位儿前问文李。
　　
　　“懂了，谢谢老师！”文李笑着点点头。
　　
　　“懂了就好，还有什么题吗？”
　　
　　“暂时没有了。”文李回答。
　　
　　“好，行！”地理老师点了点头就回到讲台上坐着了。
　　
　　文李低着头向胡筠瑶吐了吐舌头，这份关心文李有点hold不住。
　　
　　“地理老师人挺好的，就是感觉太‘愤青’了！”文李说道。
　　
　　“他说的挺对的，但主要是他也只能过过嘴瘾，没人听他的啊~”胡筠瑶回答。
　　
　　“唉！搞不懂搞不懂~”文李摇了摇头，继续收拾自己的书包了。
　　
　　第八十一章完
　　
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