第473章 标题至少输入5个字（不知道怎么起章节名了） (第1/2页)
　　
　　下节四班的课，江枫打算在讲作文的时候，顺道帮周晨这小子治治社恐。
　　
　　甚至还破天荒的专门提前准备了一下。
　　
　　刚一到上课时间，江枫早已经提前有了准备，直接开始计划。
　　
　　开门见山的面对四班50个学生说道：“今天这节课讲作文。为了帮大家加深理解，咱们和之前一样，从班里挑同学站出来先来带着大家分析一遍。”
　　
　　“无论挑到了哪位同学，都不要藏着掖着，放心大胆的说啊，这次没有惩罚，不足或者不对的地方我会做补充。”
　　
　　“都准备好了没有？”
　　
　　说完前面的话，江枫如此问道。
　　
　　很快，班里的几个显眼包们就开始出动了。
　　
　　“没呢没呢！江老师让我再看一眼题目！”
　　
　　“我靠！怎么这么突然啊？江老师慢点，先等我最后再瞥亿眼！”
　　
　　“我没准备好！江老师你挑航哥吧，他准备好了！”
　　
　　“对对，我上次还听到他说：时刻准备着！”
　　
　　江枫突然邪笑起来：“都没准备好我就放心了，那咱们赶紧开始挑人了。为了公平起见，咱们这次用小程序随机点人啊。”
　　
　　江枫直接在给学生展示的电脑投屏上操作起来，打开自己提前准备好的小程序，启动左边的随机点名按钮。
　　
　　随着上面的学生名字不断闪动，几秒钟后，最终稳稳地停在了周晨的名字上！
　　
　　江枫没有丝毫意外的神色。
　　
　　自己做的小程序，随便动动手脚可再简单不过了！
　　
　　甚至连周晨这小子的反应都完全在江枫的预测之中。
　　
　　看到被点到的人是自己后，脸色瞬间就窘迫起来，双手不知所措的抠着手中的签字笔。
　　
　　“周晨同学，你来先带着大家分析分析这段材料和题目吧。”
　　
　　虽然非常尴尬，但江枫都开口了，周晨也只能硬着头皮开始。
　　
　　“先来看这个材料...材料讲的是...讲的是老聃的老师常枞病重，老聃前去看望，请求他留下教诲。常枞就问老聃......”
　　
　　“题目问的是...围绕‘刚与柔’的话题来写作文，从刚与柔分析就是...就是...”
　　
　　堪称是经典操作。
　　
　　讲不出来的时候就选择照着材料原文读。
　　
　　他作文这次倒是写的还可以，比马小豪那几个最高才42分的高了好几分。
　　
　　能够看出来算是私下里比较喜欢看课外书，积累比较多的那种学生。
　　
　　就连作文里面用出来的一些典故也比较新颖。
　　
　　但偏偏这些东西只储存在脑子里，却不会对外表达出来。
　　
　　这也是多数内向学生的通病。
　　
　　知道，但不会用语言表达，甚至你让他写都能写出来，但就是不会说。
　　
　　至于还有一些成绩特别渣站起来支支吾吾的，那大概率不是社恐，而是是但纯就不会。
　　
　　......
　　
　　这种场面在江枫教的两个“社牛”班上是很少见的。
　　
　　班里学生大多数都是社牛，要么大大咧咧的承认自己不会，要么就是能讲的很详细。
　　
　　能这么磕磕绊绊的也算是非常少见。
　　
　　甚至这种社恐又内向的性格，让不少观众直呼这是当年的自己，仿佛从中看到了自己的影子一样。
　　
　　这才符合大多数普通学生的情况。
　　
　　【妈的，看了这么长时间，终于从中看到自己当年的影子了！我当年就是这种明明自己实际上都会，但一被点名起来回答，就紧张的不知道如何组织语言的情况。】
　　
　　
　　
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