第二十章.被砸的主角 (第1/2页)
钢笔打开，在最后一页上，签字。
米原晃子将这份合同递给公生，而后自己可以保留一份。
“谢谢你，毛利同学。”
如果可以再多帮助对方一点，就好了。
明明是老师拜托学生......
“不需要说谢谢，这也是我的工作，现在帝丹小学部的语文老师问题就解决了。”
丝毫没有因为案件的麻烦而表现出焦急。
公生将留给自己保管的合同用专门的公文袋收起来，之后抽时间交付给帝丹小学部校长。
只剩下医务室值班医师与篮球教练。
“那老师先离开了，如果有任何需要老师帮忙的事情，可以随时寻找老师。”
这一次，真的感觉面前的男孩长大了。
米原晃子看着对方的背影，那种干练与成熟，肩上的担子恐怕并不轻。
渐渐的，看的一丝着迷......
迷了眼睛，也乱了心，这一刻米原晃子才明白过来，自己刚才好像还把对方当做过去的孩子，去抓对方的头。
此刻，想要再伸出手，却也不知道该用什么动作，进行告别。
内心中的一种失落感，伴随着原本伸出的手缓缓垂下，转过身向着门口的方向走去。
没有等待公生来送自己。
而还在学生会会长办公室内的公生，其实知晓米原晃子悄悄离开的动作，但是故意没有转过身，也没有去送对方。
“老师，你只需要安安心心的前往帝丹小学任职就可以了，剩下的都是学生该去解决的事情了。”
这样，唯一可能成为人证的米原晃子，被公生自己否决掉。
只有这样才可以保护住米原晃子事后，不会被杯户小学刁难，正常离职。
反正情况已经很糟糕了，也不在乎变的更加糟糕。
“下面，我也要开始我的工作了，希望这个办公室有我所需要的东西。”
需要白板，需要马克笔，再需要一个清晰的大脑。
将一切理顺。
被告对向，杯户小学的两位老师，暂时不清楚教授课程。
诉讼目的，对于杯户小学两位老师的非法入学事件，望月美奈子的他杀事件。
“现在的目的，解决第一个，非法入学。”
公生拿起马克笔，走到白板面前，开始针对非法入学这一点，进行前期的剖析。
所谓的非法入学，就是通过非正当手段，内部存在名誉、利益、物质交换的方式，对学生入学事件进行干涉，这在霓虹是很普遍的现象。
非东京杯户区的新生入学，非正常招收年纪的新生入学，无法通过入学考试的新生入学。
排除后面两个，后面的利益价值太低。
公生在非东京杯户区的新生入学画上一个大圆。
地段决定教育与未来，东京的居民户口难以落实，而比之更加难以落实的则是孩子的教育档案，一个优秀的小学，并且是东京教育厅编制下的小学，未来可以稳定进入到东京一流中学、一流高中、一流大学的教育档案。
而在东京，只有两所学校具备这个能力，一个是帝丹，另一个是杯户。
至于黑羽卡组（快斗）的江古田，那个是贵族名校，独立的高中部与初中部。
“所以，售卖名额，对向也是这些学生。”
没有线索？
不，只是很多时候脑袋不够清晰。
公生异于常人的部分，除了‘武’的身体，另一个就是修行‘术’的大脑。
给非东京杯户区学生进行入学，收取高额费用。
“还不够，如果仅仅这样的非法入学，杯户小学上面肯定还有一个大人物会拿大头的，老师根本赚不到什么钱。”
所以，就是延伸途径。
非法入学，不只是包含新生入学，还有一个点，就是非法行为让部分学生入学到初中部。
收取部分私立院校的利益，非法让学生不进入杯户初中，更改途径，入学到私立院校。
收取部分学生家庭的利益，非法让成绩不够的学生，进入到杯户初中，占据他人名额或者是直接购买名额。
这也是一种非法入学，小学部就可以进行把控的敛财手段。
在东京，很流行！
“一个初期需要知晓的目标已经清晰。”
公生放下马克笔，从口袋里掏出手机，对着面前的白板拍照，而后发送到电脑上。
再拿起黑板擦，将这些痕迹全部擦掉。
收捡桌面上的文件、公章、笔记本电脑，装入背包内。
现在，要去寻找这些线索。
从门外，一直等待的学生会长看见公生提包跑向门口。
“学弟，你要离开吗？”
为啥有些舍不得。
“对了，这些草莓要不要带走，我给你找一个保鲜袋？”
可是刚说完，公生已经小跑离开视线。
学生会长看着空荡荡的办公室，现在只剩下自己一人，还有半盘草莓。
......
同时间，帝丹高中部二年级B班。
“工藤学长，请和我交往吧！”
这已经是今天早上不知道第几个了。
教室的门口还有好几个一年级的小女孩悄悄探出头，等待女孩跑走后，再怯生生的跑进来，赶忙将一封粉红色的情书丢在工藤新一的桌子上。
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