第七十一章误人子弟 (第2/2页)
　　
　　在这种乡村简陋的地方肯定睡不习惯，说不定还要抱怨一番。然后直接当晚就下定决心卷铺盖走人。
　　
　　谁知道李若芋想的这些病没有发生。
　　
　　安以微只是把什么蚊帐，花露水，然后洗漱用品，一次性的毛巾什么的都准备好了。
　　
　　然后把自己的脸里三层外三层的都抹了个遍。等到她已经全副武装完毕，就安然入睡了。
　　
　　第二天李若芋就被校长安排教二年级的数学和美术。安以微则负责二年级的语文和音乐。
　　
　　谁知道李若芋大概真的就是秉承着当初来误人子弟的初衷，把二年级小朋友的数学教的一塌糊涂。
　　
　　而且还很倒霉的，张晓旺就是就在二年级。
　　
　　二年级的刚好是开始学习九九乘法表的课程。
　　
　　李若芋不仅把九九乘法表给讲的极其混乱，还把在座的小孩教的云里雾里。重点是还讲错了好几次。
　　
　　还好张晓旺举手，跟李若芋说，老师里讲错了。随带还把正确的解答方式告诉了全班同学。
　　
　　一节课下来，李若芋觉得这老师干脆让张晓旺来当算了。感觉这张晓旺也不用读二年级，直接跳级去读个四年级好像也没问题。而且就张晓旺这智商，说不定在培养一下去参加个奥数竞赛，得个一等奖也不是不可能。
　　
　　想到这里，李若芋就有些惆怅了。是啊，想张晓旺这么聪明的孩子，放在放在城里，肯定能接受更好的教育了。
　　
　　只是双河乡真的太穷也太落后了。
　　
　　李若芋在看了看了讲下整齐坐着的十多个孩子，虽然也是精气神十足。可是跟城里白白嫩嫩的孩子真的不能比。不过虽然是这样，可是比城里孩子却更加的有生气。大山里的孩子，有着大自然最独特的馈赠。
　　
　　接下来的美术课也没有好到哪里去。李若芋本想着这山里的孩子肯定是没有见过梅花鹿之类的东西。所以就干脆教他们画梅花鹿好了。
　　
　　可是想象总是比较丰满的，而现实就非常的骨干了。
　　
　　所以当李若芋把梅花鹿花在黑板上的时候，大家都说那不是梅花鹿。
　　
　　张晓旺还说，自己在电视上见过，梅花鹿不是长那样的。
　　
　　李若芋大概是低估了孩子们接受外界信息的能力，虽然双河乡是落后也穷，可是好歹也是能看上电视的吧。
　　
　　电视可不就是孩子们去接受外界信息的一个好东西吗？
　　
　　“李老师，你画的是猫吧。梅花鹿是这样的。”
　　
　　说完，张晓旺就自己跑到讲台上，拿着粉笔画起梅花鹿来。
　　
　　画完以后，李若芋不得不说，张晓旺画的才是梅花鹿。
　　
　　于是李若芋就赶紧打圆场，“不错，张晓旺同学画的梅花鹿，画的非常好。其实老师就是想看看大家会不会画。那现在大家就自由发挥吧。”
　　
　　说完李若芋就尴尬的看着张晓旺。
　　
　　果然，毫无意外的就受到了这个小屁孩的白眼。
　　
　　安以微的表现当然是跟李若芋形成了鲜明的对比。不仅语文教好，就连唱歌也好听。所以孩子们都喜欢跟着安以微唱歌。
　　
　　重点是安以微长得漂亮，对这些乡下孩子又温柔。所以安以微很受孩子们的欢迎。
　　
　　就连那个小版江行之的张晓旺也喜欢安以微，一口一个“安老师”的叫的可甜了。
　　
　　后来大概胡校长实在是看不下去了吧。
　　
　　就找告诉李若芋，让她教体育好了。全校六个年级的体育都让李若芋教。
　　
　　这时候的李若芋才觉得，自己终于是找到了归宿了。
　　
　　对嘛，要是当年李若芋脚没受伤，说不定还真的就成了体育老师呢。
　　
　　虽然李若芋教数学和美术都很失败，不过因为本来就有体育特长生的底子。加上李若芋本来就是个活泼好动的主。加上带着小孩子们玩得游戏也特别，是他们都没玩过的。所以李若芋这个体育老师当的十分称职，也十分受孩子们欢迎。
　　
　　晚上睡觉的时候，李若芋因为洗面奶没了，就顺手用了安以微的。李若芋想安以微再也没那么小气吧。
　　
　　谁知道安以微看到自己的洗面奶被李若芋硬生生的挤掉了一半以后，就再也忍不住了，“李若芋，你的脸是有床单那么大吗？这是怎么回事？”
　　
　　李若芋看到已经被挤掉一半的洗面奶，不好意思的对安以微说，“主要是我几天洗面奶用完好几天了。这几天都没用，就笑好好补一下。”
　　
　　安以微也是服了李若芋这逻辑。
　　
　　护肤保养这东西讲究的就是一个持之以恒，李若芋这两天打渔三天晒网的，能有效果才怪。